[SIZE="3"]
"หากไม่มีแก่นวิชา ผมในวันนี้ คงไม่ใช่ผมคนนี้"ที่เรียนพิเศษ ดีๆ นครปฐม คณิตศาสตร์ เรียนอย่างไร ประสบความสำเร็จ แก่นวิชา มากกว่า ความรู้
นี่คือ ข้อความที่ต๊อบสื่อสาร ด้วยตัวรู้สึกว่าได้รับ สิ่งสำคัญ ที่ มากกว่า ความรู้
จากแนวทางการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ถูกต้องของแก่นวิชา

มีบางอย่างที่แก่นวิชา ที่ทำให้ต๊อบรู้สึกได้ ว่าตนได้รับ และเปลี่ยนไปจากเดิม

ต๊อบ เข้ามาเรียนที่แก่นวิชา ประมาณ ม.4 เริ่มต้นด้วย การเรียนคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์
เป็นอีกคนที่ใช้ชีวิตร่วมกับพวกเราในแก่นวิชา มากกว่า แค่มาเรียนพิเศษที่เรียนพิเศษ ดีๆ นครปฐม คณิตศาสตร์ เรียนอย่างไร ประสบความสำเร็จ แก่นวิชา มากกว่า ความรู้
จนต๊อบสัมผัสได้ ที่นี่สอนสิ่งที่ ควรรู้ แต่กลับ ไม่รู้

ก่อนมาที่แก่นวิชา ต๊อบ เรียนหนังสือเพื่อสอบ ไม่ได้เรียนเพื่อรู้
วิ่งตาม ความเป็นที่ 1 เพียงเพื่อ ให้ได้รับการยอมรับ ว่า ตนเก่ง
และสามารถเอาไปอวดคนอื่นๆ ได้ ว่า ตนเป็นที่ 1
ทำให้ ต้องฝืนใจตน เรียน ในสิ่งที่ ไม่อยากเรียน

ในระหว่างเรียน คงทุกข์มากมาย เพราะ รู้สึก อยู่ตลอดเวลาขณะเรียน ว่า "ไม่อยากเรียน"
ทำได้เพียงแค่ จำต้องเรียน อดทนต่อไป ฝืนใจเรียนต่อไป ต้องเป็นที่ 1 ให้ได้
เรียนอย่างนี้ ทุกข์อย่างนี้ แล้ว จะมีความสุข จากการเรียนหนังสือ ได้อย่างไร ที่เรียนพิเศษ ดีๆ นครปฐม คณิตศาสตร์ เรียนอย่างไร ประสบความสำเร็จ แก่นวิชา มากกว่า ความรู้
ต๊อบเอง ได้เรียนรู้ว่า
เรียนพิเศษ เพื่อ แลกความรู้ แค่ ได้รู้ ก่อนคนอื่น
(เกิดขึ้นก่อนที่ ต๊อบจะได้รู้ว่า เรียนพิเศษ ที่แท้จริง หน้าตาเป็นอย่างไร)
เรียนที่โรงเรียน เพียงเพื่อ ได้อวดความรู้ที่ได้เรียนพิเศษมา
ทำเพียงเท่านี้ ก็ได้รับคำชื่นชม เป็นที่ยอมรับ

เมื่อ รู้ ก่อนคนอื่น ก็ ไม่อยากแบ่ง
เพราะ กลัว ว่า คนอื่นจะเก่งกว่า แล้ว เราจะไม่ได้ที่ 1
เมื่อไม่ได้ืที่ 1 ก็กลัวว่า ไม่เป็นที่ยอมรับ ไม่ได้รับคำชื่นชม
จึง หวงความรู้ ไม่แบ่งคนอื่น ทำให้สูญเสีย มิตรภาพ ของเพื่อน


[SIZE="2"]ขอบคุณรูปจากเว็บ http://jakethecake.wordpress.com/2010/08/

นี่เป็นชีวิตที่ เรียน เพื่อให้ได้รับ การยอมรับ
เป็นชีวิตที่ต๊อบ ไม่อยากได้ ไม่อยากเป็น ที่เรียนพิเศษ ดีๆ นครปฐม คณิตศาสตร์ เรียนอย่างไร ประสบความสำเร็จ แก่นวิชา มากกว่า ความรู้


ต๊อบ ได้เรียนรู้ที่แก่นวิชา ถึงชีวิตที่ตน ไม่อยากได้ ไม่อยากเป็น
และรู้ว่า ทางที่ถูกต้อง คือ ยอมรับคุณค่าตน จึงเลือกทางชีวิตของตนใหม่
เลือกมองคุณค่าในตนเอง ซึ่งนี่เป็น คุณค่าที่แท้จริง
ไม่เลือก คุณค่าเทียม ที่อุปโหลกขึ้นมาเพียงเพื่อให้ได้ คำชม หรือการยอมรับ
ทำให้ไม่ทุกข์ และมีความสุขได้ ในการเรียนหนังสือ ที่เรียนพิเศษ ดีๆ นครปฐม คณิตศาสตร์ เรียนอย่างไร ประสบความสำเร็จ แก่นวิชา มากกว่า ความรู้
ต๊อบจึงได้รู้จัก การเรียนหนังสือที่ถูกต้อง
"เรียนเพื่อรู้ เรียนอย่างไม่ฝืนใจตน เพราะเรียนอย่างรู้คุณค่าของสิ่งที่เรียน รู้ว่า เรียนไปทำไม"

ชีวิตที่ ยอมรับคุณค่าของสิ่งที่เรียน แล้วจึงเรียน
เป็นชีวิตที่ต๊อบ เลือก ทำ และมีความสุขที่ได้ทำ

ไม่ดีกว่าหรือ หากได้เรียนอย่างมีความสุข ที่เรียนพิเศษ ดีๆ นครปฐม คณิตศาสตร์ เรียนอย่างไร ประสบความสำเร็จ แก่นวิชา มากกว่า ความรู้




[SIZE="2"]จากหนังสือ "ความจริงที่ทำให้รวย" หน้า 210-211

แนวทางการศึกษาของแก่นวิชา นอกจากให้ความรู้คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ แก่ต๊อบแล้ว
ยังได้สอนให้ต๊อบ เรียนรู้ว่า

การวิ่งตามการเป็นที่ 1 เพื่อให้ได้ การยอมรับ เป็นชีวิตที่ต๊อบ ไม่อยากได้ ไม่อยากเป็น
การหวงความรู้ ไม่แบ่งคนอื่น เป็นชีวิตที่ทำลายมิตรภาพระหว่างเพื่อน ต๊อบไม่อยากได้ ไม่อยากเป็น

ต๊อบยังได้เรียนรู้ว่า การยอมรับคุณค่าในสิ่งที่เรียน แล้วจึงเรียน และ
การ แบ่งความรู้ ต่างหาก ที่ได้รับ มิตรภาพระหว่างเพื่อน เป็นชีวิตที่ต๊อบ อยากได้ อยากเป็นที่เรียนพิเศษ ดีๆ นครปฐม คณิตศาสตร์ เรียนอย่างไร ประสบความสำเร็จ แก่นวิชา มากกว่า ความรู้


ต๊อบจึงเปลี่ยนแปลงตนเอง เพื่อเดินในเส้นทางที่ถูกต้อง "ยอมรับ แล้วจึงศึกษา"

สิ่งเหล่านี้ ช่วยให้การศึกษาของต๊อบ รุดหน้า ก้าวกระโดด อย่างเห็นได้ชัด
ใช้เวลาในช่วง 1 เทอม ฝึกฝน เรียนรู้ จบเนื้อหา ม.ปลาย ตั้งแต่อยู่ ม.4 พัฒนาตนเองต่อเนื่อง
มีการเรียนรู้ที่ถูกต้อง จนเรียนหนังสือเองเป็น โดยไม่เรียนพิเศษที่ไหนอีกเลย
จนสอบเข้ามหาวิทยาลัย ใน คณะอย่างที่ตนอยากได้ สำเร็จ

ขอขอบคุณ ต๊อบ ที่ให้การเรียนรู้ สิ่งที่ได้รับที่ มากกว่า ความรู้ เพื่อเป็นตัวอย่าง แก่ ผู้ที่เข้ามาเรียนรู้
เพื่อการจัดการ การศึกษาขั้นพื้นฐานที่ถูกต้อง ตามแนวทางการศึกษาของแก่นวิชา

[size="5"]

หากคุณสงสัย ว่าที่เรียนพิเศษ ดีๆ นครปฐม คณิตศาสตร์ เรียนอย่างไร ประสบความสำเร็จ แก่นวิชา มากกว่า ความรู้
"การศึกษาขั้นพื้นฐานที่ถูกต้อง"
ตามแนวทางการศึกษาของแก่นวิชา

ที่น้องคนนี้ได้รับ คืออะไร คลิ๊กที่นี่ เพื่อหาคำตอบ

[size="4"]นี่เป็นตัวอย่างเรื่องราว ของน้องๆ ส่วนหนึ่ง
ที่ได้รับ "การศึกษาขั้นพื้นฐานที่ถูกต้อง" ตามแนวทางการศึกษาของแก่นวิชา
ยินดี เล่าเรื่องราว เล่าถึงสิ่งที่ได้รับ สิ่งสำคัญ ที่ มากกว่า ความรู้
จากการได้มาเรียนรู้ที่แก่นวิชา ผ่านทางหนังสือ

"ความจริง ที่ทำให้รวย" ของ คุณเอกราช จันทร์ดอน
ผู้ก่อตั้งและวางหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานของแก่นวิชา

[size="5"]

หากคุณสงสัย ว่า

"การศึกษาขั้นพื้นฐานที่ถูกต้อง"
ตามแนวทางการศึกษาของแก่นวิชา

ที่น้องๆ เหล่านี้ได้รับ คืออะไร คลิ๊กที่นี่ เพื่อหาคำตอบ

[SIZE="3"]ข้อมูลสำหรับผู้ที่สนใจ หรือ ยังไม่ได้รับโอกาส ได้รับการถ่ายทอดความรู้เพื่อให้เกิดทักษะ "สร้างความรู้ สู่การสร้างงาน"โดยตรง จาก ศูนย์การแห่งการเรียนรู้ บ้านแก่นวิชา เหมือนในเรื่องราวนี้

ความรู้ที่ถ่ายทอดให้ได้รับนั้น มาจากชุดความรู้ ใน หนังสือชุด "ความจริงจากความคิดใหม่ จึงขอให้ข้อมูลเพิ่มเติ่ม เพื่อโอกาส ในการนำชุดความรู้ไปศึกษา ไปใช้งาน

‎

[SIZE="4"]การศึกษาที่แท้จริง ควรให้มนุษย์ เดินทางสู่เป้าหมาย ความเป็น มนุษย์ ได้
จึง ขอ ร่วม ส่งต่อ การศึกษา ที่แท้จริงร่วมกัน
[SIZE="4"]"แก่นวิชา มากกว่า ความรู้"

[SIZE="2"]
สังคมที่ไร้มุทิตา...
คือ สังคม ที่ คนส่วนใหญ่ ไม่รู้ว่า ใครคือคนที่ทำให้
เชื่อว่ามนุษย์ทุกคนควรต้องมีหัวใจ
สังคมนี้ แผ่นดินนี้ คงอยู่ ให้เรา อาศัย อยู่ร่วมกัน ได้ต่อไป
"ผู้เสียสละทุกคน ที่ตาย ล้วนมีชีวิต และเรา ติดหนี้บุญคุณ"
ขอบคุณใน ความเสียสละ ที่ทำให้เรา ได้อาศัยอยู่ร่วมกัน
เชื่อว่ามนุษย์ทุกคนควรต้องมีหัวใจ
ด้วยความเคารพในความเสียสละ อย่างสูงยิ่ง
ประเทศใคร.. ในหนึ่งวัน

ความเห็นแก่ตัว ทำให้ คน โง่ ขึ้น